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培养目标:培养能胜任双语教学的音乐、美术、舞蹈、语言等专业幼儿及学前教育教师。主要课程:主要学习卫生德育教程、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动的设计与指导,教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼儿手工、声乐和键盘乐器等。就业方向:
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汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1)了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步
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