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汽修专业

汽修专业据统计，世界上汽车发达国家的汽修企业，一般高级技工和中级技工的比例已分别达到29%和35%，而我们国内的汽修企业的中级技工的比例一般在25%以下。全国汽车维修行业每年需要新增近50万从业人员。我国具备专业理论知识和掌握操作技能的汽车维修人才却

广安市武胜嘉陵职业技术学校

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汽车制造与检修

培养目标本专业旨在培养具有良好的科学文化知识、职业道德及创新精神。德、智、体、美、劳全面发展，面向基层、面向生产服务和管理第一线职业岗位，熟练掌握现代汽车的装配工艺、维修技能、质量检测和生产设备的操作与维修技能的应用型中高级专门人才。主修课

贵州电子工业学校

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涉外旅游

培养目标本专业培养熟悉旅游市场和旅游专业知识，掌握涉外旅游企业(涉外饭店、国际旅行社等)管理与服务技巧、涉外旅游专业基础理论知识，具备较强的导游业务能力和英语口语表达能力，能够从事涉外旅游企业、旅游景区、度假村等业务部门的导游服务与职能部门管

四川省广元师范学校

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电梯工程技术

电梯工程技术电梯工程技术专业依托于电梯行业，培养面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要，掌握本专业必备的基础知识与技能，具备电梯安装/维保/调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能，具备行业职业资格的高技能应用型专业工

贵州铁路技师学院

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电气自动化设备安装与维修专业

0203—4中级专业特色：国示校重点建设专业、市级重点专业、世界技能大赛我校参赛专业。培养目标：培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才。学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质

攀枝花技师学院

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茶叶生产与加工

茶叶生产与加工

四川省贸易学校

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体育教育专业

　　层次：专升本学习期限：2.5年专业介绍：体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为

西昌学院继续教育学院

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电子技术应用

主要课程　　1、课程设置　　计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工

四川省石棉县职业高级中学

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电子电器应用与维修

电子电器应用与维修是一门专业学科，主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的，具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修

安顺民族中等职业学校

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汽车运用与维修

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能

四川长宁县职业技术学校

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