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  • 主要课程  德育、英语、信息技术、解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理
  • 模具设计与制造专业指的是模具制造工艺与制作及维修。旨在培养模具设计与制造的高级应用型技术人才,毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造,模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。 主要课程有:机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与制造
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  •   测控技术与仪器(本科)  培养目标及特色:本专业培养具备数学、自然科学知识、测控仪器领域的基础理论和专业知识,具有创新
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  • 电子应用技术培养目标本专业培养电子设备生产、装配、调试、检测及维修技术人员。电子应用技术公共课程德育、语文、数学、英语、体育、计算机、普通话、书法、心理健康教育、综合社会实践。电子应用技术专业课程电子技术基础与技能、电工技术基础与技能、电子
  • 工程造价  培养目标:本专业培养德智体美全面发展,适应建设第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,了解相关法律法规,理解自己所承担的责任,掌握施工图预算、工程量清单报价、工程结算等能力,能够熟练地操作宏业、斯维尔等造价软件,并可从事生产与
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  • 会计基础、会计基本技能、财经法规与职业道德、企业财务会计、会计电算化(信息化)、出纳业务操作、税费计算与申报、会计综合模拟实训、成本会计、财务管理、统计原理、收银实务。
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  • 培养目标:计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理
  • 汽车维修汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。汽车维修专业介绍汽车维修是适应社会
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