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学前教育

本专业重点培养具有音乐、舞蹈、琴法、美术以及朗诵等艺术表达能力的可从事幼儿教育的专门人才。专业课教师7人，其中研究生1人、县名师1人。开设《音乐》、《舞蹈》、《琴法》、《美术》、《幼儿心理学》等课程。

四川省蒲江县职业中专学校

四川

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计算机网络技术

计算机应用达内订单班（掌握信息技术，编写人生程序。）IT行业发展的关键，但是人才紧缺却成为该行业的瓶颈。数据表明，未来5年，我国每年培养IT人才150万才能弥补社会的需求。但是传统教育对IT人才的培养只注重理论知识的培养。因此，很多企业愿意花高额的薪

四川省经济管理学校

四川成都市

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计算机网络技术

计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源

贵州工程职业学院

贵州黔东南苗族侗族自治州

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软件技术

培养目标：具有熟练运用主流开发语言或工具进行应用软件分析与设计能力；具有软件编码、测试、部署、运行与维护能力；具有数据库维护与管理能力；掌握软件开发基础理论，熟悉软件开发流程和规范，能阅读和编写相关软件技术文档；具备良好的职业素养、敬业精神

四川托普信息技术职业学院

四川成都市

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幼儿教师专业

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学

石阡中等职业学校

贵州铜仁地区

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供用电技术

培养目标编辑供用电技术专业学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和供配电系统、电气设备、电力系统正常运行、故障处理、供用电生产管理、营业管理等方面的专业知识，接受工程实践训练，具备从事电力网、变配电站、企业供配电工程设计、运行、检修、安装调试

从江县职业技术学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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计算机应用专业

计算机应用（本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用

四川省宣汉毛坝职业高级中学

四川达州市

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电气自动化设备安装与维修

电气自动化设备安装与维修一般指电气自动化设备安装与维修专业本专业培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才，要求学习年限3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）。教学内容安全用电、识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、钳工基本操作、

贵州首钢水钢技师学院

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学前教育

　　学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，

四川省会理市现代职业技术学校

四川凉山彝族自治州

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电子技术应用

该专业是我校重点打造的专业之一，现有专业教师10人，其中硕士研究生2人、市县级骨干教师2人、到德国培训进修教师2人；教师参加教学技能大赛，18人次荣获国家、省、市级奖励，其中王敏老师代表四川省参加全国中职教师说课比赛获全国二等奖。学生参加各级技能

攀枝花市经贸旅游学校

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