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  •   培养目标本专业培养德智体美全面发展,适应道路、桥梁、隧道的养护、维修、检测和管理等一线需要,具有专业实践能力和职业道德、创新精神,具备从事道路、桥梁、隧道的养护、维修、检测管理及施工等能力的技术技能人才。  教育方针本专业在教学组织过程
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  • 室内设计培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等方面全面发展,符合省内外建筑室内装饰及相关行业发展和创新型技能人才要求,具备室内设计专业技能、创新能力、艺术修养和职业素养,掌握必需的文化理论基础知识和室内装饰工程方案设计、
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  • 学期教育主要课程普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论
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