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汽车运用与维修
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电子技术应用
主要课程 1、课程设置 计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工
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培养目标本专业以素质教育和艺术专业能力培养为核心,培养适应当前市场需求的德、智、体、美全面发展,具备较强的综合平面设计理论与实践能力的艺术设计高级应用型技术人才。就业行业及岗位能胜任平面设计师、美术编辑、广告创意与策划师、产品包装设计师、商
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工业自动化方向
面向自动化设备及电气自动化生产线制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要,掌握电气自动化技术的应用理论基础知识,具有电工电子技术方面的动手能力和电气工程方面的工程技能,能在电气工程及其自动化行业,从事电气自动控制设备的安装、调试
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机电一体化
培养德、智、体等方面全面发展,具备机械技术和电气技术的基础理论知识,掌握机电一体化专业相应的专业技能,能够满足机电一体化设备的应用、运行监测、现场技术支持及机电产品的初级设计等岗位需要的高端技术技能型人才。行业前景:机电一体化的水平体现了一
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电子商务
电子商务是指以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动;也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化;以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。
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文秘
主要课程 一、中文类专业: 中文及相关专业主要包括汉语言文学、汉语言、中国少数民族语言文学、中国语言文化、中国文学、汉语言文学教育、秘书、秘书学、公共关系与文秘、文秘与办公自动化、中文应用、经济秘书、文秘、旅游文化等专业。 二、财经类
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汽车运用与维修
培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计
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专业介绍:英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。 确认选择该专业培养目标主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练
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