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  •   前沿的专业:专业名称培养目标主要课程就业去向畜禽生产与疾病防治(宠物养护与经营方向)培养具有动(宠)物疾病预防、诊断及治疗技术;掌握动(宠)物饲养、护理技术;畜禽饲养与诊疗技术。具有一定的营销技术和综合管理能力,能从事动(宠)物生产饲养管
  • 培养目标为林业企事业单位和个体林主,培养热爱林业事业,适应现代林业发展需要,具备林业生产和生态建设的理论、知识、技能,能够胜任种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林保护以及林业生态工程建设岗位工作的高素质、技能型人才
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  •   专业介绍:英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。  确认选择该专业培养目标主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练
  • 主干课程:素描、色彩、构成、建筑制图与阴影透视、3Dmax、AutoCAD、室内设计原理、室内设计风格样式和人体流派、室内设计表现技法、室内装饰施工技术、装饰定额与预算、工程学与室内设计、家具设计、室内空间设计、住宅室内设计。
  •   计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据
  • 专业课程设置: 1、专业理论课:机械制图、极限配合与技术测量、金属材料与热处理、工程力学、机械基础、数控技术应用、钳工工艺、综合工艺 2、专业技能:中级及以上钳工的操作技术,包括:画线、锯割、錾削、锉削、钻孔、攻丝、套扣、绞孔、扩孔、刮削、研磨
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  •   层次:高升专学习期限:3年专业介绍:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。  确认选择该专业培养目标该专业培养具有基
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  • 教学目标(一)高一年级1、 学生能够具有一定空间的想象能力,能识读一般的零件图;2、 能熟练地使用常用量具,并进行零件的检测;3、 熟悉常用机械设备结构、原理,并能对一般维护和故障排除;4、 能够熟练地使用钳工工具,并能按图纸进行正确加工工件;5、
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