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  • 培养目标:培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良
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  • 主干课程: 机械基础、车工/数车技能训练、车/钳工艺、电工基础、金属材料与热处理、技校制造工艺、质量分析与控制技术、职业规划、数控铣、汽车钣金、钳工实习、焊工实习。重点偏向与数控铣方面课程。 就业前景: 数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成
  • 培养目标本专业培养能从事茶艺编创与服务、茶席设计与茶会组织,熟练掌握茶艺表演、茶叶识别,各大茶类加工与营销等。主要课程茶艺茶道礼仪、茶文化概论、中外茶艺与茶道、名茶工艺与品评鉴赏、茶席设计与茶会组织、茶馆经营与管理、茶叶评审与检验、茶叶市场
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  • 汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车
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  • 汽车工程系坚持以服务为宗旨,以就业为导向,产学结合的专业建设指导思想,着力打造一支优秀的教学团队,着力建设校园汽车文化,着力培养高素质的、一专多能的汽车技术人才。汽车工程系现设置了预备技师、高级工和中级工三个层次的实用性专业,主要有汽车检测
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  • 培养目标:培养从事服装生产加工、设计、销售的高级技能人才。 学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。 职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技
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  • 培养方向:培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握财务、会计和审计方向的知识,并能熟练运用计算机在企事业单位和服务机构从事会计、审计、会计电算化以及经济管理工作。等级证书:普通话等级证、计算机等级证、会计从业资格证、
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  • 机械加工技术专业使学生掌握必要的机械基础知识和技能,突出机器的组成、工作原理和特点,零件、材料、机械传动等的应用知识,培养学生创新思维能力,培养高尚的职业道德和职业情感,以提高学生把所学知识与生产实际相结合的能力,为学习后继课程和今后从事实
  •   主干课程:园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林工程项目管理等。  培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握园林植物、园林工程及管理基本知识,具备园林
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