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  • 主要课程  房屋建筑学、建筑施工技术、混凝土结构与砌体结构、钢结构、建筑材料、施工组织与管理、建筑定额与预算、建筑制图、建筑工程测量、房屋修缮与改造、建筑设备、建筑力学、建筑工程监理、教育学、心理学等。培养目标  建筑工程施工专业培养掌握工
  • 主干课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。就业方向主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频
  • 学习内容:机械制图、电工、电子技术、计算机应用、可编程控制器与传感器技术、计算机辅助设计(CAD2006)、电机与拖动、机电设备控制、钳工、数控机床、气压与液压技术等。毕业去向:从事机电设备的制造安装与维修、产品营销、物业自动化系统的管理与维护、电
  • (一)专业基本情况我校自1984年开设了电子技术应用专业,已累计发展了34年,以“基于华蓥、对接成都、辐射四川”为发展定位,面向电子信息行业累计培养了四千余名技能型人才,2015年至今有约500名学生就业于上海、成都、重庆等地,近700人在华蓥市工业园区电
  • 计算机应用技术专业本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算
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  • 《电子技术应用》是2014-1-17清华大学出版社出版的图书,作者是王文华、王海燕、狄敬国。本书从实际应用的角度出发,用11个典型工作任务讲述了模拟电子技术、数字电子技术和电力电子技术的主要内容。 图书简介本书从实际应用的角度出发,用11个典型工作任务讲
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  • 计算机平面设计可从事包装设计、装潢设计、海报设计、广告设计、艺术照处理、网站美工、企业视觉形象识别VI设计等工作。
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  • 培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农作物生产、蔬
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  •   学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》 span=国发[2010]41号明确指出:各级政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫感,将大
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  • 培养目标:培养掌握现代酒店业的管理与服务所需的基本知识与技能,具有在星级酒店与铁路客运部门从事服务与管理工作能力的中等应用型人才。核心课程礼仪、客房服务、餐厅服务、前厅服务、铁路客运知识、餐旅企业管理、餐旅企业经营、普通话。就业方向本专业毕
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