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学前教育

培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。必备技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教

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小学教育专业

　　培养目标本专业主要培养具有较深厚的教育理论知识和技能，具备较强的教育能力、管理能力和科研能力，能适应21世纪小学教育改革和发展需要的小学语文骨干教师和教育工作者。　　培养要求拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民教育事业;努力学

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社区管理与服务专业

　　层次：高升专学习期限：2.5年专业介绍：社区管理与服务专业培养德、智、体等方面全面发展的，具有基本的社会工作理论知识和掌握现代信息技术、办公技术，能够在城乡社区、民政、工会、公益团体、中介机构等从事社区服务、社区管理、社区规划、公关、人力

绵阳师范学院继续教育学院

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计算机网络技术

培养方向：网络维护与管理、网络系统工程集成职业技能认证：CCNA认证、网络管理员、计算机二级证书、网络编辑员等

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计算机应用

科学计算（或称为数值计算）早期的计算机主要用于科学计算。科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域。如高能物理、工程设计、地

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电子电器应用与维修

电子电器应用与维修是一门专业学科，主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的，具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修

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数控技术应用

　　　　专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。主要课程:根据能力和专业知识的要求，确定本专业的主要课程是:计算

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汽车制造与检修专业

培养目标立足区域行业产业发展，培养适应汽车零部件制造加工、汽车维修、汽车焊接岗位需求的中级应用型技术技能人才。主要课程机械制图、机械基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电工电子、汽车焊接、公差配合、CAM/CAD。就业方向专业毕业

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应用电子技术

主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现

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小学教育

四川阆中师范学校

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