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学前教育专业

专业前景学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为

成都城市建设技工学校

四川成都市

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小学教育

培养目标：培养适应基础教育改革、发展和全面实施素质教育的需要，能够承担小学各门课程的教学任务；面向甘孜州各类小学培养具备思想政治坚定、良好师德、现代教育思想、双语教育专业知识，能从事小学教学、教研和管理的德、智、体、美等全面发展的小学教师。

甘孜藏族自治州职业技术学校

四川甘孜藏族自治州

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计算机应用

主干课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统

贵州科技学校

贵州贵阳市

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旅游服务与管理(5年一贯制)

一、专业定位本专业以旅游服务与管理为专业方向，培养具有从事导游服务、旅行社计调业务、旅游景区服务与管理、星级酒店服务与管理等工作岗位的发展型、复合型、创新型高技能人才。二、课程设置公共基础课程：校园文化、语文、数学、英语、德育、体育、应用文

重庆市渝北职业教育中心

重庆

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电子商务

1、掌握电子商务的基本知识，了解当今最先进的企业交易方式；2、掌握网上信息发布、检索、网页设计等专门技术，培养电子商务实战

什邡市职业中专学校

四川德阳市

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计算机广告制作专业

0307—3中级培养目标：培养从事计算机广告设计管理、创意与制作的高级技能人才。学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和

攀枝花技师学院

四川攀枝花市

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旅游服务与管理

实践教学旅游行业调查和旅游企业业务实习，一般安排10周～12周。培养目标:旅游服务与管理专业简介一、培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有

绵阳凯阳民航物流职业学校

四川绵阳市

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机电一体化

主干课程机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技

四川江油工业学校

四川

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星级酒店管理

专业目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备酒店管理专业所需的基础理论知识和专业知识，掌握酒店、餐饮企业管理方法、运作方式及较高服务技能与管理水平，具有良好职业道德及敬业精神的高技能人才.就业面向本专业毕业生主要面向

安顺民族职业技术学校

贵州安顺市

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护理专业

　　护理专业概况：重庆市三峡卫生学校护理专业开办于1990年，是我校的特色专业，从2017年开始与重庆三峡医药高等专科学校合作开展“3+2”分段培养高等职业教育模式。自开办以来，坚持以提高人才培养质量为根本，高度重视学生综合素质的培养。累计为我县及周

重庆市三峡卫生学校

重庆

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