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康复治疗专业
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数控技术应用
主要课程 主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业
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本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备会计、管理、经济等方面的知识和能力,熟悉相关法律政策,具有较强的语言文字表达、人际沟通、团结协作和社会活动的能力。能在营利性和非营利性机构从事会计、出纳、管理的实务性
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健康管理
主干课程1.核心课程健康管理学基础、健康评价技术、健康监测技术、健康教育技术、社区健康管理实用技术、客户服务管理、健康体检应用知识等。2.实习实训在校内实训中心进行健康评估、健康风险评估、健康档案建立与管理、体检报告及健康促进报告解读、个体/
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婴幼儿服务与管理
培养要求热爱党,热爱幼教事业,保教并重,严格履行岗位;热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿;全面贯彻国家教育方针,以规程纲要为指南;刻苦专研业务,勇于创新,勤于总结;学习幼儿教育、幼儿营养卫生方面理论和知识,具有在各幼儿园、各幼儿机构任教、管
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培养目标培养掌握金融与保险的基本知识和金融、保险实务基本技能,从事金融与保险管理和实务操作的高级管理人才。知识领域通过理论教学,本专业毕业生应具备以下知识:1.掌握专业所必需的政治思想和道德素养、应用文写作、高等数学、计算机、大学英语以及普
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电子技术应用专业培养目标本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。电子技术
隆昌县金成职业学校
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现代信息技术
培养目标:本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才,具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能,并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识,能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等
达州科技职业技术学校
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作物生产技术专业
培养目标作物生产技术专业培养具备作物栽培、育种及良种繁育与经营管理基本知识与技能,从事作物生产、育种及良种繁育、种子种苗生产、开发、推广,并具有一定经营管理能力的高级技术应用性专门人才。 培养要求作物生产技术专业主要学习作物极其复杂的
内江职业技术学院继续教育处
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