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培养目标本专业旨在培养德才兼备、基础宽厚，适应社会主义市场经济发展和现代企业的需要，培养德、智、体、美全面发展的，掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、运营管理、人力资源管理及呼叫中心行业技能，具有一定外国语水平、计算机、实践和创新能力，

贵阳第五职业学校

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机电设备安装与维修

主要课程机械制图、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、维修电工实训、机电设备安装调试拆装保养实习、课程设计、毕业实习

青衣江技工学校

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计算机应用（动漫设计与制作）

学习内容：美术基础课、手绘漫画、Flash动画制作、Photoshop图像处理、3DsMAX、MAYA动画设计、网页设计与制作、计算机软件应用、绘画后期编辑、影视合成等。毕业去向：中专毕业后参加定向高校单招考试，再进入大专院校深造；或到电视台、游戏公司、广告公司、

江油市职业中学校

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计算机应用

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主

乐至县石佛职业中学

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旅游管理专业

旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十多年的时间，但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。旅游管理已与工商管理并列，是管理学下的一级学科。该专业培养适应新形势旅游企事业

湄潭县中等职业学校

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装潢环境艺术

装潢艺术设计专业，是指专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具备从事广告设计、VI设计、展示设计、企业形象策划等多方位的复合型应用人才。培养目标培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事产品包装、装潢

贵州省商业学校

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学前教育专业

　　层次：专升本学习期限：2.5年专业介绍：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。　　确认选择该专业培养目标学前教育专业培养具有良好的综合文化素质，热爱学前

四川工商学院继续教育中心

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旅游服务与管理

　　旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理

四川省古蔺县职业高级中学校

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电子电器应用与维修

一、专业定位电子电器应用与维修专业以日用电器产品应用与维修为专业方向，立足于日用电子产品制造行业和企业，培养具备从事日用电子电器产品及家用电子产品的安装、运行、调试、维护及销售等岗位能力的中级技能型人才。二、课程设置公共基础课：语文、数学、

重庆市渝北职业教育中心

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模具设计与制作

模具设计与制作专业前景随着数控技术的发展，模具设计与制造已广泛用于工业的各个领域，它在我国国民经济中占有非常重要的地位，并因在“十五”规划中被列为重点扶持产业而得到了迅速发展。但许多方面与工业发达国家相比仍有较大的差距。为了加快我国模具工业

南充工业职业技术学校

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高速铁路信号控制专业

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电子电器与维修专业

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服装制作与生产管理专业

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