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计算机专业

　　计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。　　计算机学科

夹江县云吟职业中学校

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计算机科学与技术

培养目标培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力，能

眉山广播电视大学

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文秘与现代办公

开设主要课程秘书学、秘书与档案管理、计算机录入与排版技术、办公设备使用与维护、应用文写作、公共关系、交际礼仪、行政管理、经济管理、市场营销、经济法常识、广告基础知识、速记、书法、摄影、汽车驾驶等。就业前景政府机关、企事业单位，从事文书、秘书

重庆第二农业学校

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运动训练

主要课程体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理、体育教育等。培养目标运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。就业前景运动训练专业依

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汽车维修

汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。培养目标培养德、智、体全面发展，适应社会经

重庆渝州职业中等专业学校

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幼儿发展与健康管理

培养目标培养具有宽阔国际与行业视野，掌握婴幼儿生活照料、护理保健、健康管理及咨询和儿童身心健康教育管理等技能，胜任护理保健、健康指导、科学育儿等岗位所需的高素质技术技能型人才。就业方向幼儿园、县市级妇幼保健院、儿童早教中心、健康体检中心、健

重庆健康职业学院

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电子与信息技术

培养目标：培养具有综合职业能力，在电子整机生产、服务和管理第一线工作的电子、机电设备的装配、调试与维修人员、管理人员、家安安装、维修人员。课程设置：电工基础、电子线路、音响设备、电视机、无线电装配、电子测量与调试、多媒体技术基础、单片机应用

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数字媒体艺术专业

　　设置背景　　数字媒体艺术专业，培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。　　学生主要学习计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体

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文秘

主要课程　　计算机网络、公务文书写作、礼仪与形象设计、基础写作、新闻写作等实习、毕业社会实习、毕业设计、实验实训、社会调查、校外实习、毕业论文和秘书综合实训。培养目标　　秘书学专业要求学生系统掌握秘书学专业的基础理论、基本知识和基本技能;具

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数控技术

数控技术应用数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备

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