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学前教育专业

学前教育阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。先导性：学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的

遵义重美职业技术学校

贵州遵义市

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工业设计专业

　　培养目标　　本专业培养具备工业设计的基础理论、知识及应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。　　主干课程　　课程体系　　专业学习主要内容：该专业设置产品设

四川音乐学院继续教育学院

四川成都市

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数字媒体技术

数字媒体技术应用专业培养目标：本专业培养具备数字传媒技术的基础知识，系统掌握数字媒体领域的相关技术，具有初步的数字媒体创作能力，有较强的实际操作技能和跟踪数字媒体新工艺/新潮流能力，适应电子信息、文化教育、广播影视、广告娱乐等产业的数字媒体

贵州省广播电影电视学校

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旅游服务与管理

旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作

丹寨县民族职业技术学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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室内设计

室内设计室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神

遵义技师学院（遵义职业技术学院）

贵州遵义市

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建筑装饰

培养bai目标培养具有良好职业综合素质，具备建筑du装饰设计、施工管理能力，zhi具有创新能力和较强的向设计师、项dao目经理岗位发展的综合能力和基础理论。就业方向本专业毕业生主要面向建筑装饰公司及其相关企事业单位，从事建筑装饰设计、建筑装饰施工组织

四川会理现代职业技术学校

四川凉山彝族自治州

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数字媒体艺术专业

　　数字媒体艺术专业强调与计算机科学、美术学、电影学等学科门类的交叉融合，着重培养学生掌握影视与文化领域影视美术、影视后期、特效等知识和技能，满足融媒体时代对数字媒体艺术人才的需求。主要培养可以在影视公司、影视包装公司、文化传播公司、电视台

成都艺术职业大学

四川成都市

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数控技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、CAD 三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识，具备数控机

重庆华绣服装中等专业学校

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环境艺术设计专业

　　一、专业概况：　　环境艺术设计专业是四川省财政厅支持的重点建设专业，该专业开设于2002年，已有14届毕业生。目前在校人数1345人。迄今为止是四川省内同类院校中环艺专业办学最早，在校生人数最多及校企合作最多的专业。　　二、本专业培养目标　　本专

成都艺术职业大学

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数控技术

培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。主要课程机械制图，机械设计基础，机械制造基础，机械专业英语，液压与气压传动，电工电子技术

蓬安县济渡职业中学

四川南充市

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