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  •   人才培养目标  培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,具有美术教育必备的美术基本理论、基础知识和基本技能;较好的掌握绘画技法和电脑美术技巧;具有较强的教育教学能力、现代教育理念、实践能力和创新精神的小学美术教育教学
  •   专业介绍:数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的
  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才.核
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  • 实践教学药材商品学、方剂与中成药、药物商品学、药理学、药品GSP技术、中药饮片鉴定技术、方剂与中成药、医疗器械常识、贸易学概论、市场调查与预测、推销与谈判、药事管理与法、药物制剂实习、中药材炮制实习、中药材GAP种植、养殖、采收加工实习、毕业实习
  • 目前国家开放的,针对社会工作人员提升学历的方式有:1.自考;2、远程教育;3、成人高考 ;4、国开一、自学考试从字面上的意思,我们可以理解到,就是自学自考。很多人觉得自考比较难,其实难的不是考试。难的是坚持,毅力。自考是对自学者进行以学历为主的高
  • 该专业是攀西地区独有专业。现有专业教师12人,其中硕士研究生2人、到德国培训进修教师1人、企业专家兼职教师4人、市县级骨干教师5人;教师参加教学技能大赛,5人次荣获国家、省、市级奖励;学生参加技能大赛,10人次获奖。本专业已建成CAD技术、通信网络技术
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  • 学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才
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  • 主要课程机械制图、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、维修电工实训、机电设备安装调试拆装保养实习、课程设计、毕业实习
  • 培养目标:紧密结合我州农区发展实际,突出川藏高原现代农耕农艺特色。普及现代农业技术知识、注重实践技能培训,满足学生理论与实践相结合的需要,可考取农艺工、农作物植保员、农业技术推广员等职业资格证书,充分发挥毕业生服务“三农”的重要作用。主干课
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  • 培养目标 本专业需具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。
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