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  • 主干课程实用养老机构管理、老年生活照护、老年健康照护、传统老年康复保健、营养与饮食保健、老年心理护理、老年疾病与用药等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握老年服务与管理必备的机构管理、健康照护和康复保
  • 汉语言文学专业培养目标该专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业培养要求
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  • 护理专业: 护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、
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  • 护理专业培养目标 培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。 护理专业主要课程 人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救
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  • 教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
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  • 培养目标:培养掌握从事机械加工技术工作必备的知识、技术、技能,具有良好职业道德和创新精神,能在机械及其相关行业企业从事机械设备安装操作、编程、调试与维护的技术技能型人才.主干课程:机械制图、机械基础、车工艺、钳工工艺、金属材料与热处理、公差
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  • 培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人
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  • 汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。汽车维修专业介绍汽车维修是适应社会发展的需
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