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建筑工程管理专业

　　专业介绍：建筑工程管理专业培养从事工程方面的复合型人才。公共基础、土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混泥土及砌体结构、土力学及地基基础、建筑施工、建筑工程定额与预算。　　确认选择该专业培养目标建筑工程管理

绵阳职业技术学院继续教育部

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道路桥梁工程技术

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向土木工程建筑业的道路与桥梁工程技术

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学前教育

学前教育对象任务学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在

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选矿技术专业

　　本专业面向矿山企业的选矿厂培养选矿技术员、实验员、化验员及安全监督员，以及能够在选矿技术领域一线从事“生产、建设、管理、检验”工作，能够完成单元工艺设计、制定生产计划、指导及管理选矿厂日常生产、建设的高素质技能型人才。　　培养目标　　培

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电子技术应用专业

电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程，主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。课程安排 (一)高一年级电工技术基础与技能、电子技术基础与技能 (二)高二年级必开科目：电子产品结构工艺、Protel2004项目实训; 选开科目：PLC实训、单片机技

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数控技术

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、CAD 三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识，具备数控机

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学前教育

本专业重点培养具有音乐、舞蹈、琴法、美术以及朗诵等艺术表达能力的可从事幼儿教育的专门人才。专业课教师7人，其中研究生1人、县名师1人。开设《音乐》、《舞蹈》、《琴法》、《美术》、《幼儿心理学》等课程。

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运动康复专业

　　人才培养　　毕业要求　　1.熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规;　　2.掌握运动康复专业的基础理论、基本知识、基本技能;　　3.了解中外运动康复方面的学术动态和发展趋势;　　4.具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。　　培养

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平面设计

　　平面设计(graphic design)的定义泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面(page layout)等方面的专业

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电子技术专业

电子电工接地气，生产生活最普及有电子实训室、电工实训室、PCL单片机实训室及家电维修室，同学们还可以利用学到的技术对外维修服务，已与银海电子有限公司、AAC瑞声科技集团签约订单培训。

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