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数字媒体应用技术

　　层次：专科修业年限：3年　　培养目标：本专业旨在培养德、智、体等全面发展的高等技术应用型专门人才。掌握平面设计、网页制作、影视动画、室内设计等方面理论和实际实践知识，并能在门户网站、网络公司、电视台或电台、广告公司、电子音像出版社、多媒

四川工商学院

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护理

培养目标：培养从事护理工作的高素质技能人才。职业资格：养老护理员（中级）、保育员（中级）、育婴师职业能力：能对老人或婴儿

四川九洲技师学院

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音乐专业

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有较高程度的演唱、演奏、伴奏能力及教学能力，可在高等院校、中专和各类中小学任教，可在各种音乐研究部门从事研究工作，可在文化艺术团体、政府部门、企事业单位组织策划

四川省彝文学校

四川凉山彝族自治州

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学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭

四川省宜宾市南溪职业技术学校

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播音与主持艺术专业

　　培养目标该专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。　　学制5年　　知识技能1.掌握中国语言文学、广播电视新闻传播

四川文化艺术学院成人教育部

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美发与形象设计

形象设计专业形象设计师这一职业诞生于欧美，国内自20世纪80年代末以来，也开始出现形象设计人员。形象设计专业的发展从业余到专业，从擅长一门到注重整体，从整体风格上为顾客打造最适合个人外在形象是现阶段形象设计专业的杰出代表。形象设计师一是从美容、

江口县中等职业学校

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电子商务

培养目标培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才实践教学实验、实训、实习

绵阳财经学校

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幼儿师范

核心课程舞蹈，视唱，琴法，乐理，声乐，美术，键盘和声与伴奏，幼儿歌曲伴奏，玩教具制作，教师口语，教师礼仪，幼儿游戏与主持，幼儿教育学，儿童文学，幼儿卫生与保健，幼儿心里学，幼师英语，珠心算，蒙特梭利教育法，奥尔夫音乐教学，幼儿园活动设计等就

成都华夏旅游商务学校

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软件技术

软件技术专业是计算机科学的一个分支，和软件科学与技术专业相比较，软件技术专业的侧重点在开发和技术的实际应用，而对软件开发的理论要求没有那么高。计算机软件在现代社会经济生活中占有极其重要的地位，在各个领域中发挥着越来越重要的作用。该专业毕业的

重庆电信职业学院

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学前教育专业

　　层次：高升专学习期限：2.5年专业介绍：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。　　确认选择该专业培养目标学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机

四川理工学院（四川轻化工大学）继续教育学院

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