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学前教育

培养目标学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的

乐山市西成职业学校

四川乐山市

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学前教育专业

专业前景学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为

成都城市建设技工学校

四川成都市

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计算机应用专业

一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握必需的科学文化知识的，具有扎实的计算机专业基础知识和基本

岳池县职业技术学校

四川广安市

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小学教育

　　培养目标：培养思想品德高尚，具有良好的职业道德、创新精神和进取精神，具有先进的教育理念，熟悉教育基本规律，具有扎实的教育专业基础理论、基本知识、基本技能，具有较强的创造能力和竞争能力，适应社会主义教育事业发展的、合格的、一专多能的小学教

四川省长宁县中学校

四川宜宾市

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工程机械

工程机械是装备工业的重要组成部分。概括地说，凡土石方施工工程、路面建设与养护、流动式起重装卸作业和各种建筑工程所需的综合性机械化施工工程所必需的机械装备，称为工程机械。它主要用于国防建设工程、交通运输建设，能源工业建设和生产、矿山等原材料工

成都铁路运输学校

四川成都市

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计算机应用技术

计算机应用技术专业本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强

桐梓县中等职业学校

贵州遵义市

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机械加工技术

　　培养方向　　培养中初级数控应用型机械专业技术人才，毕业生可从事普通机械制造加工、产品质量检测和机械加工设备的调试及维修、数控设备及自动化生产线的操作、调试、保养及数控编程、改造、产品销售等工作。　　专业介绍　　本专业主要培养学生使用和维

自贡市旭江职业技术学校

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汽车装饰与维修

汽车装饰与维修培养目标培养学生成为德、智、体全面发展，具有中级汽车钣金技术理论水平和操作技能的复合型、应用型的中级技能型人才。汽车装饰与维修主要课程机械制图、电工学、汽车材料、汽车构造与维修、焊工工艺学、涂装与装饰材料、汽车钣金、汽车车身及

成都华商理工职业学校

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机电一体化

培养德、智、体等方面全面发展，具备机械技术和电气技术的基础理论知识，掌握机电一体化专业相应的专业技能，能够满足机电一体化设备的应用、运行监测、现场技术支持及机电产品的初级设计等岗位需要的高端技术技能型人才。行业前景：机电一体化的水平体现了一

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化工分析与检验专业

0903—4中级培养目标：培养从事使用化学分析仪器和理化仪器等设备，对成品、半成品、原材料及中间过程进行检测、化验、分析的中级技能人才。学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道

攀枝花技师学院

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