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  •   培养目标本专业培养德智体美全面发展,适应道路、桥梁、隧道的养护、维修、检测和管理等一线需要,具有专业实践能力和职业道德、创新精神,具备从事道路、桥梁、隧道的养护、维修、检测管理及施工等能力的技术技能人才。  教育方针本专业在教学组织过程
  • 培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握分析检测理论、化学品实用分析技术以及产品质量控制等基本知识,具备分析检测、质量控制与管理等能力,从事分析检测、报告编制、仪器设备管理、质量控制等I作的高素质技术技能人
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  • 学校计算机应用专业创办于一九九四年。该专业的学生具有较扎实的专业知识和较优秀的职业技能,深受用人单位和社会的好评。该专业师资一流。现有专任教师 13人,学历均达到大学本科,其中专业教师 10人,具有中级以上专业技术职务的13人,双师型专业教师比例77
  •   一、专业名称及专业代码  专业大类:公共管理与服务大类  专 业 类:公共服务类  专业名称:幼儿发展与健康管理  专业代码:690306  二、招生对象与学制、学习形式  1.招生对象:高中毕业生、中职毕业生  2.学 制:三年  3.学习形式:全
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  • 主要课程  电子与信息技术专业与其他专业一样,开设德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、体育与健康等文化基础课程(必修) ,同时开设本专业专业基础课程和专业课程,有电工基础、电工工艺、电子技术基础、电子技术实验、机械基础、电子工程制图(
  • 航空服务专业旅游业及相关产业的蓬勃发展,使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念,选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。到2020年,随着中
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  • 培养目标本专业旨在培养德才兼备、基础宽厚,适应社会主义市场经济发展和现代企业的需要,培养德、智、体、美全面发展的,掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、运营管理、人力资源管理及呼叫中心行业技能,具有一定外国语水平、计算机、实践和创新能力,
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  •   前瞻产业研究院调查报告显示,在成熟国家的汽车产业链中,汽车后市场占到50-60%,而我国目前只占到10%左右,前瞻预计未来几年我国汽车售后服务占汽车经销商净利润的比重将保持20%左右的增速,国内汽车后市场规模将达到8000亿元以上。这就意味着,学习汽车
  • 主要课程城市轨道交通概论、城市轨道交通运营安全、轨道交通服务训练教程、站务人员、旅客运输心理、城市轨道交通自动售检票实务、客运服务、行车组织、车站管理、轨道交通信号基础。培养目标立足轨道行业发展,以客运服务、车站管理为专业方向,培养具有城市
  •   本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。专业培养  艺术设计专业:包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、
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