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  • 主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现
  • 专业培养目标:培养学生具有较高的综合文化素质,掌握学前教育工作规范和基本理论,键盘、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,自主、合作、探究能力较强的学前教育专门人才。 专业主要课程: 专业理论课:幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生与保健、幼儿语言育、
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  • 会计专业创办于1990年,是学校首批骨干专业。本专业师资结构合理,力量强大,专业课教师均具有助理会计师以上的职业资格,“双师型”教师8名,中学高级教师占60%。拥有会计电算化实训室,会计综合实训室等专业功能实训室。本专业坚持以市场为导向,从改革中求
  • 本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息
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  • 1、培养目标培养具有较强的文字能力、较好语言、文学素养和教学能力,有较好的书面表达能力的高级技术应用性专门人才。2、主要课程汉语史、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文艺理论、中国文化概论、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作
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  • 培养生产、管理、服务第一线需要的具有从事机电设备、机电一体化设备或自动化生产线的设计、安装、调试、检测、运行、维护与管理等工作能力的中、高级技术人才。
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  • 专业培养电视专业培养具有影视艺术修养、掌握电视节目制作技术、同时又能够运用计算机多媒体技术进行电视节目制作、网页设计、课件制作的复合型专业技能人才。毕业生应具有严明的法制观念、良好的职业道德和较好的艺术修养;能够利用计算机及影视设备进行电视
  • [培养目标]培养高职高专技术技能型人才,掌握室内外工程装饰方案设计、建筑漫游、景观规划、工程概预算等过硬的行业技能.能够胜任室内设计师,效果图表现师,建筑动画师,景观规划师,施工图绘图师等相关岗位.主要专业课程人体工程学、平面构成、立体构成、多
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