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学前教育

培养目标　　促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。　　发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的动手能力

四川省南充师范学校

四川

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会计

该专业是“国家中等职业教育改革发展示范学校”重点建设专业、市级重点专业。现有专业课教师23人，其中会计师2人、统计师2人、经济师3人、高级教师11人、参加国家级骨干教师培训6人,双师型教师达80%以上，本专业教师承担了全市在职人员“会计从业资格证”考试

攀枝花市经贸旅游学校

四川攀枝花市

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幼儿师范

培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、

贵阳职工中等专业学校

贵州贵阳市

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中餐烹饪

专业介绍本专业以培养中级烹饪人员为基础，教学中要求学生掌握酒店、餐饮行业经营以及食品营养与卫生的基础知识；其次掌握原材料选择、调配、加工处理的基础知识；同时毕业生还应具有熟练的中、西餐烹饪操作技能；因而在连续几年的地区级、省级中职技能大赛都

安顺民族职业技术学校

贵州安顺市

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电子商务

电子商务专业是指融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。简称电商专业。电子商务专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利

贵州钢绳（集团）有限责任公司技工学校

贵州遵义市

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学前教育

学前教育是幼师利用各种方法，有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才

自贡广播电视大学

四川自贡市

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软件工程

　　软件工程：本专业从2002年开始招生，该专业为国家卓越工程师培养教育培养试点专业，四川省特色专业;　　培养具有良好的思想道德品质和社会责任感，系统掌握计算机学科的基础理论和软件工程学科专业基础知识，具备较强的工程实践能力;　　能够在技术研发企

西南科技大学

四川绵阳市

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电子与信息技术

一、专业定位电子与信息技术专业以电子产品生产为专业方向，立足于电子产品生产行业企业，培养具备从事电子产品生产、检验与维修、销售、售后维护等岗位能力的中级技能型人才。二、课程设置公共基础课:校园文化、语文、数学、英语、职业道德与法律、职业生涯

重庆市渝北职业教育中心

重庆

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园林技术

园林技术专业背景在几千年的历史长河中，我国颐和园、圆明园，拙政园、留园、个园、紫竹院、十笏园等一大批古典园林，都是专供皇族、官僚和巨商欣赏、享用的。新中国成立以后，党和政府非常重视提高人民的生活水平，建立了园林绿化管理部门，在城市大搞绿化，

盐源县职业中学

四川凉山彝族自治州

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市政工程施工

主要课程　　英语、计算机基础、高等数学、工程识图、计算机辅助绘图、应用化学、水处理工程、工程力学、结构力学、建筑工程材料、工程测量学、水力与水文学、结构设计基础、给排水管网工程、给排水工程结构、给排水工程施工、道路工程概论、桥梁工程概论、房

泸州市天宇职业高级中学校

四川

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