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数字媒体应用专业

　　培养目标:　　数字媒体技术专业的教学与出版，新闻、影柳等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传强理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。　　课程设置:　　摄影摄像技术，艺术设计基

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计算机专业

计算机专业创建于1995年，主要分为计算机应用技术（计算机信息管理方向、办公自动化方向、计算机设备维护与营销方向）、计算机网络技术、平面设计等专业。2015年在原有计算机专业基础上，新增了计算机应用五年高职大专班。本专业现拥有计算机公共实训室9个，

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数字媒体技术

主干课程主干学科：计算机科学与技术基础课程：高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计核心课程：C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚

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人力资源管理专业

　　培养目标本专业培养适应二十一世纪社会和经济发展需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高，具有管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，具有开拓精神和良好的职业道德，能在政府部门、企事业单位、大专院校、科研机构从事人力资源

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工商管理专业

　　专业介绍：工商管理专业(英文：Business Administration)是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的

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航空(乘务)服务

培养目标：本专业培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才.培养要求：本专业学生主要从事现代海洋船舶驾驶、船舶运输管理的基本理

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学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭

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美发与形象设计

形象设计专业形象设计师这一职业诞生于欧美，国内自20世纪80年代末以来，也开始出现形象设计人员。形象设计专业的发展从业余到专业，从擅长一门到注重整体，从整体风格上为顾客打造最适合个人外在形象是现阶段形象设计专业的杰出代表。形象设计师一是从美容、

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美发与形象设计

专业介绍该课程针对零起点学生，通过电脑投影，理论，实操相结合的教学模式。发型设计，专业化妆和整体造型演示，技能操作指导等多种教学方式，使学生掌握基本化妆技巧，色彩搭配运用和不同场合的生活妆，结合学习实用影楼化妆造型，满足影楼市场需要。电台节

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计算机网络技术

计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能

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