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  • 康复专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
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  • 主干课程《艺术概论》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作赏析》、《舞蹈美学》等。舞蹈人体科学领域基础知识有:《舞蹈解剖学》、《运动生理学》、《运动训练学》、《运动生物力学》等。舞蹈专业技术课程有:《芭蕾舞基础训练》、《中国古典舞身
  • 专业介绍:本专业主要面向幼儿园及其他早教机构,培养拥护党的基本路线,掌握学前教育专业必备的基础理论知识和幼儿保教知识,具备较强的保教能力以及反思与自我发展能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,能在各类学前教育机构以及其他相关领域从事教育
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  • 助产专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构
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  •   专业介绍:医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。国家教育局在2013年将医学检验专业更改形成的医学检验技术专业医学
  •   培养目标  本专业培养具有广阔文化视野,系统掌握现代金融经济与管理知识,熟悉多媒体新闻理论、新闻媒介操作业务,具有较强的财经新闻采访、写作、编辑、评论和媒体经营管理能力的复合型创新人才。  专业特色  本专业的课程体系中,三分之一为新闻
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  • 本书从实际应用的角度出发,用11个典型工作任务讲述了模拟电子技术、数字电子技术和电力电子技术的主要内容。包括常用半导体器件的识别与测试、电子助听器的制作与安装、收音机的安装与调试、集成运算放大器的应用与调试、直流稳压电源的设计与调试、触摸式延
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  • 计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数
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  • 培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、
  • 学前教育对象任务学就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始,0~3岁的教育称为婴儿教育,3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育,对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用,托儿所幼儿园家庭社会教育在
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