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  •   专业定义在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。  培养目标:本专业培养具
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  • 教育管理培养目标培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、
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  •   培养目标:  本专业的目标是培养具有云计算服务端和各类终端技术开发能力的实用型工程师及移动项目管理高端人才。  课程设置:  移动云计算概论,云计算基础企业移动云计算应用开发技术、Javaweb开发技术Orade数据库系统JawaEE框架技术,i0S技术,iO0
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  • 道路与桥梁道路与桥梁培养目标培养拥护党的基本路线、德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识和较强的实践技能,具备从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,能应用现代化科学技术,从事公路与城市道路、桥梁勘测、设计、施工管理和养护
  • 成都市特色专业该专业培养具备物流服务与管理工作必需的文化基础与专业理论、技能知识,具有物流配送管理、物流仓储信息管理、客户服务与管理等现代物流技术能力的中等技术人才。主要专业课程有物流信息技术、计算机网络技术、会计基础、现代物流管理、仓储管
  •   开设有会计电算化、畜牧兽医、酒店管理、物流管理4个专业,其中畜牧兽医专业是省级示范重点建设专业,也是四川省2011年度高等教育“质量工程”综合改革项目。  全系现有专职教师20人,拥有副高级以上职称的教师5人,“双师型”教师10人,四川省评标专家
  • 可考证书:机动车驾驶证、普通话证书、中级维修工资格证书、二手车评估师、汽车碰撞估损师等。  就业方向:汽车机电维修、二手车评估师、汽车售后服务顾问、查勘定损员等。
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  • 一、培养目标本专业培养集计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。就业方向为网络的商务经营及相关的信息系统的管理,涉及到贸易、物流等相关方式。二、修业年限及主干课程1.修业年限:3年2.主干课程:计算机网络原理
  • 计算机信息管理专业主要课程企业管理概论、高级语言程序设计、数据库及其应用、面向对象程序设计、基础会计学、计算机原理、电子商务与电子政务、计算机网络技术、管理信息系统;管理经济学、运筹学基础、操作系统概论、数据结构导论、数据库系统原理、信息系
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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和 Web 应用开发能力, 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。
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