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  • 培养具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。
  • 培养目标培养具有宽阔国际与行业视野,掌握婴幼儿生活照料、护理保健、健康管理及咨询和儿童身心健康教育管理等技能,胜任护理保健、健康指导、科学育儿等岗位所需的高素质技术技能型人才。就业方向幼儿园、县市级妇幼保健院、儿童早教中心、健康体检中心、健
  •   专业介绍:机电一体化技术又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术
  • 培养目标本专业培养拥护党的基本路线,掌握无人机制造、操控,修理专业知识及专业技能,面向无人机制造、应用、修理第一线,从事无人机研发、制造、操控、维修工作的工程师、技术员、操控师等高素质技能型人才。主修课程机械制图、电路分析,模拟电子技术基础
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  •   培养目标:毕业后能在医疗美容机构、美容企业、化妆品集团、医学美容科研教育等部门从事医学美容专业技术及管理工作,胜任美容指导、美容顾问、美容师培训、医疗美容整形、形象设计、化妆品调配及营销、美容仪器使用及维护、美容机构高级管理等项工作。 
  • 专业课程设置:服装结构制图、服装制作工艺、服装美术设计基础、服装CAD、服装主题设计、服装生产管理、服装材料、服装手工工艺等。就业方向:可从事生产企业的车缝技工、制版排版技工、裁剪技工、整烫技工;生产和营销企业的质检员、成本核算员和服装市场调
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  • 室内设计培养目标培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等方面全面发展,符合省内外建筑室内装饰及相关行业发展和创新型技能人才要求,具备室内设计专业技能、创新能力、艺术修养和职业素养,掌握必需的文化理论基础知识和室内装饰工程方案设计、
  • 主要课程  电子与信息技术专业与其他专业一样,开设德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、体育与健康等文化基础课程(必修) ,同时开设本专业专业基础课程和专业课程,有电工基础、电工工艺、电子技术基础、电子技术实验、机械基础、电子工程制图(
  •   学前教育 层次:本科 修业年限:四年 招生类别:文理兼收  授予学位:教育学学士  培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的、掌握学前教育的基本理论、基础知识与技能,能够适应学前教育事业发展需要的,具备在幼儿园进行教学和科研能力的、能
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  • 主要课程  1、课程设置  中餐厨师必修、水台、砧板、上杂、打荷、炒锅、冷菜、面点、农家菜制作等主要课程。  2、实践教学  烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻技术、面点制作技术、特色菜品制作技术、中医
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