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学前教育专业
专业定义在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。 培养目标:本专业培养具
崇州市电子职业技术学校
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服装设计与工艺
通过学习,将具备了以下几方面的能力:1、掌握服装设计与工艺专业的基本理论、基本知识和基本技能;2、具有从事服装行业设计与技术研究及生产管理等方面工作能力,3、掌握教育理论和教学实践的基本技能,获得从事服装教学和服装研究的基本能力;4、熟悉教育法
贵定县中等职业学校
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计算机应用
专业介绍 计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件
成都市中山职业技术学校
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动物科学专业
一、修业年限及授予学位名称 学制四年,最低毕业学分170,允许学习年限3-6年。授予农学学士学位。 二、培养目标 动物科学专业是以农为主、以理为辅的应用型专业。通过本专业的学习,掌握动物科学的基础理论、基本知识和基本技能,受到扎实的理论
西南科技大学
四川 绵阳市
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运动训练专业
培养目标运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。 培养要求1、掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本
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饭店服务与管理
饭店服务与管理:本专业主要培养面向贵州省乃至全国从事酒店前厅服务,客房服务、餐饮服务、康乐服务、具有良好的职业道德、较强实践能力和创新精神,具备酒店基层管理能力,德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。
正安县技工学校
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计算机平面设计
计算机平面设计计算机平面设计可从事包装设计、装潢设计、海报设计、广告设计、艺术照处理、网站美工、企业视觉形象识别VI设计等工作。主要课程计算机基础、色彩理论、构图、美学基础、Photoshop图像处理 [1] 、Illustrator图形设计、CorelDraw图形设计、Page
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美发与形象设计
形象设计专业形象设计师这一职业诞生于欧美,国内自20世纪80年代末以来,也开始出现形象设计人员。形象设计专业的发展从业余到专业,从擅长一门到注重整体,从整体风格上为顾客打造最适合个人外在形象是现阶段形象设计专业的杰出代表。形象设计师一是从美容、
江口县中等职业学校
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数控加工
数控加工(numerical control machining),是指在数控机床上进行零件加工的一种工艺方法,数控机床加工与传统机床加工的工艺规程从总体上说是一致的,但也发生了明显的变化。用数字信息控制零件和刀具位移的机械加工方法。它是解决零件品种多变、批量小、形状
成都市恒辉技工学校
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航空旅游服务
培养方向:培养文化素质高、形体气质高雅的人才,从事酒店服务与管理、导游、及旅游信息处理工作。主要课程包括:全国导游基础知识、旅游地理、旅游服务英语、餐饮服务、客房服务、旅游应用文写作、普通话、形体训练、旅游心理学、导游业务等。
雅安市职业高级中学
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电子电器应用与维修
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