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  •   专业介绍:语文教育专业是“语文”和“教育”的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学),属于教育学类专业。语文,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育,是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节
  • 培养目标培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应国家经济建设需要,具有人文精神与科学素养,掌握现代经济管理理论及管理方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企事业单位、行政部门等机构从事
  •   专业概况:机电设备维修与管理包括机械制图、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动、机械制造技术、机床数控技术、焊接技术、设备电气控制与维修、机电设备安装与维修、计算机辅助设备管理、机加工实训、钳工实训、维修电工实训、机电设备安装调试拆装
  • 主要课程  1、课程设置  计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工
  • 培养掌握计算机应用方面的基础理论和基本技能,具有从事计算机硬件及软件系统开发与应用和维护能力的中级技术人才
  •   交通工程系顺应现代综合交通运输体系高速发展的需要,开设有空中乘务、城市轨道交通运营管理、汽车检测与维修技术,汽车电子技术、汽车营销与服务、新能源汽车运用与维修6个专业;师资力量雄厚,拥有专兼职教师40余人,其中高级职称10人、研究生学历达20余
  •   专业介绍  会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的财务会计及相关岗位,牢固掌握会计电算化职业岗位所需的基础理论知识和专业技能,能从事财
  • 主干课程机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC 技术、液压与气压传动技术等。[1]培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工
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  • 学制:3年培养目标:以培养热爱祖国,遵纪守法,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和较强的实际工作能力,能从事汽车的维修与管理及配件销售的德、智、体等全面发展的中等技术应用型人才。主干课
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  •   一、课程建设与改革  我校机械专业课程设置是根据《国家机械加工技术专业的课程标准》、《成都市机械加工技术专业教学指导
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