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  • 本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机
    贵州 黔东南苗族侗族自治州

  •     培养面向:培养从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作人员,同时可从事电工、车工、钳工、焊工和与机电技术应用相关的工作。  主干课程:机械制图、机械CAD/CAM、机械基础、电工电子技术及应用、金属工艺学、机电设
    四川 绵阳市

  • 数控技术也叫计算机数控技术(CNC,Computerized Numerical Control),它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的运动轨迹和外设的操作时序逻辑控制功能。由于采用计算机替代原先用硬件逻辑电路组成的数控
  •   培养目标  本专业设有场景设计、灯光设计,人物形象设计、服化设计等方向,学生在第三学期根据个人专长和学习情况分方向培养。  电视美术方向立足于现代电视传播对视觉设计的需要,培养具有创造性思维和现代动态设计观念,能够熟练运用绘画、服装设计
  • 主要课程计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工
    四川 成都市

  • 机械加工技术专业,(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能教学建议1、改革教学方式方法,把学、思、知、行结合起来。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,深入开展项目教学、案
    四川 凉山彝族自治州

  • 信息技术专业信息专业部是一个充满蓬勃生机而又团结向上的集体,现主要开设计算机类专业,学校自1996年创办计算机专业以来,在学校领导与全体教师的努力下从无到有,目前已发展成为具备了教学、教研教改、培训为一体的专业师资队伍和充足的教学设施。信息专业
    贵州 毕节地区

  • 服装设计与工艺教育专业服装设计与工艺教育专业是主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求,旨在培养掌
    贵州 黔西南布依族苗族自治州

  • 专业介绍  幼师,即学前教育,是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略的工程的重要组成部分和起始阶段。学前教育作为规划的20个重大问题之一,备受关注。据统计,学前教育专业是就业前景前十位的金牌专业。我校开设
  •   层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:汽车检测与维修技术专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。  确认选择该
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