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  • 主要课程人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。培养目标本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。就业方向本专业毕业生面向农村卫生室及边
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  • 近几年国家对大健康产业投入加大,就业前景也很开阔:1.体检中心(体检后健康管理、慢性病人群管理、亚健康人群管理、老年人健康管理等)2.健康产业(保健品行业、保健医疗器械、药品企业、养生产品等)3.高端健康社区(企业高管健康管理、都市白领健康管理、
  • 可考证书:人力资源(三级)、营销经理助理。  就业方向:人力资源组织与运行、经营业务组织与运行。
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  • 主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。就业方向主要面向电子电器设备的生产企业、销售和维修服务部门,从事日用电器、音频
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  • 电子电器应用与维修电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的,具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与
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  • 培养目标:培养从事计算机广告设计管理、创意与制作的高级技能人才。职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业
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  • 学前教育 阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。先导性:学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的
  • 运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称,学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能,掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力.培养目标运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关
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  • 毕业就业:我校采取“普职融通”的育人模式进行教学,除开齐专业课程外,另外增设高考课程。专业介绍:我校主要以小班教学为主,通过对学生学习基础知识的情况、学习能力、学习习惯的分析,对学生进行综合评估,定制专业化和个性化的授课计划和辅导方案,从而
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