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现代农艺技术

培养目标：培养掌握现代农学和生物学的基础理论、基础知识和基本技能，掌握现代农业科技，具有从事与农业科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作能力，应用型中等专业人才，为大学输送人才。课程设置：语文、数学、英语等文化课，

遂宁市船山职业技术学校

四川遂宁市

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计算机软件

培养目标掌握计算机系统基础知识的基本原理，熟悉计算机系统常用软硬件工具，具有一定的硬件维护能力和较强的软件开发能力的应用型人才。学生除须掌握计算机软件领域的基本理论知识外，重点学习国际软件工业界最新的软件开发设计技术和软件项目管理方法，能熟

成都现代职业技术学校

四川成都市

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音乐教育

培养目标音乐教育分“普通”音乐教育和“专业”音乐教育，专业音乐教育的培养目标是培养音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。核心能力具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐

威州民族师范学校

四川阿坝藏族羌族自治州

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机器人工程专业

机器人工程专业机器人工程专业（Robot Engineering），是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有道德文化素质和社会责任感，掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术，有较强实践能力、创新精神，主要从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人

赫章县中等职业学校

贵州毕节地区

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旅游服务与管理

旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作

雷山县中等职业学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

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航空服务专业

培养目标：培养从事民航地勤服务与管理的高级技能人才。学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）,5年（初中毕业生）。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识

南充技师学院

四川南充市

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机器人工程专业

机器人工程专业机器人工程专业（Robot Engineering），是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有道德文化素质和社会责任感，掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术，有较强实践能力、创新精神，主要从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人

威宁县中等职业学校

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机电技术应用

机电技术应用培养目标培养掌握直接从事本专业所必须的文化基础知识和基本素质、专业知识和操作技能，有较强实际工作能力的初中级机电设备、自动化设备、生产线的运行与维护、电子电器产品装配、检测与维修人员。机电技术应用业务范围本专业毕业生面向各行业，

乐山欣欣艺术职业学校

四川乐山市

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机械工程系

　　简介　　机械工程系现开设数控技术(技师)、机电技术(技师)、数控技术应用(数车)、数控技术应用(加工中心)、建筑设备安装、机电技术应用、数控加工(数车)、数控加工(加工中心)、机电一体化技术、模具制造技术、机械装配维修、数控技术、机械设计制造及其

重庆五一高级技工学校

重庆

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藏医医疗与藏药

藏医医疗与藏药专业是中华民族医药宝库中一颗璀璨的明珠。有着3000多年历史，在西藏这块神奇而广阔的雪域大地上，勤劳勇敢的藏民族凭着自己世代积累的医药经验，用他们的智慧和劳动同恶劣的自然环境进行抗争，并吸取邻近地区的医疗精华，创造了具有本民族特色

四川省藏文学校

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计算机应用技术

沿河土家族自治中等职业学校

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工商管理专业

西华大学

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计算机应用技术专业

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护理专业（初中起点）

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公路工程专业

四川省乐至县吴仲良中学

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幼儿教育

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航空与地勤服务

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