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电子应用技术

主干课程电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现

成都机械电子职业技术学校

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城市轨道交通运营管理

一、专业定位立足轨道行业发展，以客运服务、车站管理为专业方向，培养具有城市轨道交通客运服务、客运组织、票务组织、车站管理等岗位能力的应用型中级技术技能人才。二、课程设置公共基础课程：校园文化、语文、数学、英语、德育、计算机应用基础、心理健康

重庆市渝北职业教育中心

重庆

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电子技术应用

电子技术应用专业教学目标(一)高一年级掌握万用表、示波器、信号源的正确使用;掌握锡焊技术;掌握常用电子元件的识别与检测;掌握简单电子产器的安装与调试。1.掌握反馈的概念及反馈类型的判断;掌握集成运放的基本知识及其使用、功率放大电路的基本知识及各元件

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数控技术应用

就业方向主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业，从事设计、制造、工艺、设备维护、销售等相关工作。社会对本专业的人才需求旺盛，与三一重工、中联重科、比亚迪、山河智能、中航集团等企业建立了实习、就业基地。培养目标培养掌握数控原理、数控编程

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学前教育专业

学前教育阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。先导性：学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的

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客户信息服务

客户信息服务专业，又称为呼叫中心专业，又称为网络互动专业等。是教育部为解决服务外包与呼叫中心产业发展，应对80万人力资源需求市场而专设的专业。专业建设目标本专业旨在培养德才兼备、基础宽厚，适应社会主义市场经济发展和现代企业的需要，培养德、智、

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物流服务与管理

教学目标在知识、能力和情感方面应达到以下目标：知识目标1、掌握现代物流的基本理论、原理和方法及物流各基本业务流程；2、掌握常见物流设备的种类、主要用途、重要指标、基本结构。能力目标1、能说出现代物流的内涵，掌握物流运输、储存等基本业务流程，能

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电脑艺术设计

该专业培养德、智、体全面发展，具备艺术美感和创作鉴赏能力，具备独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用人才。毕业生能在广告公司、综合企业、网络公司工作。要求掌握电脑艺术创作软件及艺术的基本理论和基本知识

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ACG漫画创作方向

毕业就业：漫画主笔、漫画编辑、漫画设计师、责任编辑、编剧、插画设计师等工作。学生也可通过单招等方式，升入全日制高等院校继续深造。专业介绍：2017 年我国泛二次元用户规模将达到 22601 万人，占 90、00 后总人口的 70%。总体来看，付费漫画已经成为漫

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建筑装饰

建筑装饰培养目标　　培养具有良好职业综合素质，具备建筑装饰设计、施工管理能力，具有创新能力和较强的向设计师、项目经理岗位发展的综合能力和基础理论。　　建筑装饰就业方向　　本专业毕业生主要面向建筑装饰公司及其相关企事业单位，从事建筑装饰设计、

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