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电子技术

电子技术专业是根据电子学的原理，运用电子器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学，包括信息电子技术和电力电子技术两大分支。信息电子技术包括 Analog （模拟）电子技术和Digital （数字）电子技术。电子技术是对电子信号进行处理的技术，

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机械加工技术专业

一、培养目标1）总体目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。2）专业专长目标：钳工工艺与技能：使学生熟

四川省华蓥职业技术学校

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高铁乘务

主要课程旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、酒店服务、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、礼仪化妆、旅游地理、高铁客运乘务实训、现代服务礼仪、中国旅游文化、小语种口语训练等培养目标为现代化城市提供配套

绵阳机电工程学校

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学前教育

发展趋势学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理

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学前教育

主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、

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电子电器应用与维修专业

　　一、课程建设与改革　　电子专业课程设置是根据《国家机械加工技术类——电子电器应用与维修专业》的课程标准、《成都市电子电器与维修专业教学指导意见》，结合我校实际情况并对当地的企业及单位用工要求的调研情况制定的，充分体现了根据、地方、学校三

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数控专业

培养目标：培养从事数控机床操作及编程的高级技能人才。职业资格：车工、铣工（技师、高级）职业能力：能编制高难度、高精密、特

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城市轨道交通运营与管理

培养目标本专业需具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。

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工业机器人技术

专业特色：该专业以发展国家工业机器人技术产业为理念，遵循“阳光、体面、高薪”就业为目的，采取“企业师徒制”模式教学和实训，旨在打造中国新时期的“工匠”，培养出适应国家工业自动化高端制造的高技能人才。培养目标:工业机器人作为先进制造业中不可替

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服装设计与工艺

培养日标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握服装产品制版、服装产品制作、服装跟单等基本知识，具备较强的服装产品制版、服装产品制作及服装生产管理等能力，从事服装制版、服装制作、服装跟单、服装生产管理等工作的高素质

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