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学前教育

学前教育专业培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育专业主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、

喜德县职业中学

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文秘专业

　　文秘专业是随着科学经济高速发展，信息传播急剧膨胀，社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。作为一种全球性的职业，文秘工作越来越趋于现代化、科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等

四川省乐至县大佛中学

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幼儿教育

培养目标培养具备学前教育专业必需的文化基础与专业知识及幼儿教育基本常识，掌握学前教育专业基本技能，能在托幼机构从事保教和行政工作以及其他有关机构的教学与管理工作，具有从事学前教育专业的领域实际工作的能力，适应幼儿园活动的组织、辅导与管理，具

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工商管理专业

　　工商管理专业　　培养目标：　　培养具有深厚的人文底蕴、宽广的国际视野，强烈的创新意识和竞争意识以及社会责任感，适应社

四川大学

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汽车整车与配件营销专业

汽车整车与配件营销专业汽车行业是一个国家的支柱产业，它的发展标志着这个国家科技水平的高低。据中国汽车工业协会发布的最新统计显示，2008年，我国汽车产销量累计分别为934.51万辆和938.05万辆，2009年中国汽车产销分别完成1379.10万辆和1364.48万辆。20

赤水市中等职业学校

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环境工程专业

　　专业名称：环境工程专业　　专业荣誉：四川省特色专业、西南石油大学品牌专业　　招生类别：理工类　　专业剖析：环境保护领

西南石油大学

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电子电器应用与维修

电子电器应用与维修是一门专业学科，主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的，具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修

安顺民族中等职业学校

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汽车运用与维修

宁南县职业技术学校

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电气工程及其自动化专业

　　层次：高起本学习期限：5年专业介绍：电气工程及其自动化专业(Electrical engineering and its automation)培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领

成都大学继续教育学院

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汽车检测与维修技术专业

　　培养目标本专业培养德智体全面发展，掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。　　培养要求毕业生应获得以下几方面的

内江职业技术学院继续教育处

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