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数控
专业课程“两课”、体育、英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制造技术、数控加工工艺、数控编程、电气控制与PLC、电工技术、电子技术、机械制图、计算机绘图(cad)、计算机基础、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型
遂宁职业技术学校
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汽车维修
汽车维修专业(预备技师) 培养目标:培养从事汽车维修的高级技能人才(预备技师)。。 主要课程:汽车维修企业管理、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、专项技能强化训练、汽车维修案例分析、汽车环保
贵州交通技师学院
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学前教育
学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发[2010]41号明确指出:各级政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫感,将大力发展
四川省资阳市雁江区职业技术学校
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高尔夫球运动与管理专业
层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:本专业培养高尔夫球艺助理、高尔夫球赛事策划与组织、高尔夫教练、高尔夫俱乐部基层管理、高尔夫园林维护技术等专门人才。 确认选择该专业培养目标本专业培养高尔夫球艺助理、高尔夫球赛事策划与组织、高尔夫教
四川旅游学院继续教育学院
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工艺美术品设计
一、招生对象与学业年限 招生对象:参加普通高考的美术类考生和对口高职美术类考生 学业年限:全日制三年(最长不超过五年) 学历层次:高职专科 二、本专业培养目标 本专业以市场、行业需求为导向,面向工艺美术产品设计生产一线和文化企事
成都艺术职业大学
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汽车制造与检修专业
培养目标立足区域行业产业发展,培养适应汽车零部件制造加工、汽车维修、汽车焊接岗位需求的中级应用型技术技能人才。主要课程机械制图、机械基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电工电子、汽车焊接、公差配合、CAM/CAD。就业方向专业毕业
重庆中华职业学校
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园林设计与施工
园林设计专业,是大学里开设的专业。培养德、智、体全面发展的,具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能,并具有一定的理论研究、应用研究、科技开发和管理能力,能适应园林科学、经济社会和城市建设发展需要的园林科学与应用专门人才。毕业生可
重庆市茂森中等职业学校
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汽车运用与维修
汽车运用与维修培养目标培养掌握直接从事本专业所必须的文化基础知识和基本素质、专业知识和操作技能,有较强实际工作能力的初中级汽车维修及驾驶人员。汽车运用与维修业务范围本专业毕业生主要面向汽车运输与修理企业,从事汽车驾驶、维护、修理、检测、装潢
乐山欣欣艺术职业学校
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汽车电子技术
培养目标:培养具有良好的职业道德素养,掌握汽车等各类机动车电器与电气控制电路的装配调试、检测、维修与技术管理的高素质技能型人才。主要课程:汽车构造与原理、汽车机械基础(力学、汽车零件、汽车材料)、电工电子技术基础、单片机、汽车局域网(CAN总线)
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空中乘务专业
培养目标空中乘务专业培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,熟练地掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能,具备从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高等复合、应用型专业人才。 学制2.5年 业余 主
成都航空职业技术学院继续教育学院
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