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护理专业

培养目标：培养从事护理工作的高级技能人才。学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）,5年（初中毕业生）。职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能

南充技师学院

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电子电器应用与维修

专业名称：电子电器应用与维修（053200）　　主要专业课程：电工基础、电子技术基础、电子电器应用与维修概论、电子电器产品市场与经营、家用电器原理与维修等。　　学习模式：通用中专模式（在校学习两年半、第六学期带薪顶岗实习）。　　主要就业方向：世界

弘博中等职业学校

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学前教育

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展趋势：学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进

大邑县技工学校

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数字媒体技术

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黔南中等职业技术学校

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　　计算机学院-物联网工程　　一、专业培养目标　　具有良好的道德与修养、科学素养、人文底蕴，遵守法律法规，社会和环境意识

四川大学

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汽车运用与维修

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关岭自治县民族职业技术中学

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服装制作与生产管理

课程标准作为课程实施的教学指导性文件,针对课程目标、课程性质、以及课程实施建议等,做出了详细规定。服装制作与生产管理是一门以服装制作为核心的专业课程,随着现代教育事业不断发展,对于该门专业课提出了更高的要求。通过对其课程标准的解读,可帮助教师进

黔西南州英才职业技术学校

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汽车运用与维修

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

都匀市中等职业技术学校

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人力资源管理师到底是做什么的，你知道吗？

我国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺，据调查显示，很多都是干行政出身的，较近几年有高校开设了人力资源专业，但是这些毕业生和市场的需要还有很大的差距。其反映为人才资源队伍的国际化水准不高，国际通用型人才十分紧缺。在加入WTO的背景下，中

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烹饪

专业介绍烹饪指的是膳食的艺术，是一种复杂而有规律的将食材转化为食物的加工过程。是对食材加工处理，使食物更可口，更好看，更好闻的处理方式与方法。一道美味佳肴，必然色香味意形养俱佳，不但让人在食用时感到满足，而且能让食物的营养更容易被人体吸收。

安顺民族中等职业学校

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