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学前教育专业

　　培养目标学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。　　培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机

川北幼儿师范高等专科学校继续教育部

四川广元市

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公路施工与养护

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应公路施工、养护和服务第一线需要，具有较强实际动手能力，能从事高速公路、一般公路的施工与维护等工作的技能人才。主干课程：道路工程测量、道路建筑材料、公路工程检测技术、路基路面施工与养护技术、高等级公路

贵州交通技师学院

贵州贵阳市

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建筑室内设计

专业培养目标：本专业面向室内装饰行业的人才需求，坚持传统工艺美术与现代室内装饰结合、民族文化与现代设计结合，以空间设计能力为核心，以室内陈设与软装饰设计能力和手工艺制作能力为特色，培养具备扎实的计算机辅助设计能力，胜任岗位的能力要求和发展潜

重庆资源与环境保护职业学院

重庆

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安检与护卫

所学课程计算机应用基础、民航法律、民航概论、民航企业管理概论、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理、民航专业英语、航空服务技能实训、保安与保卫、职业道德、刑事侦察、军事体育等.民航安检与

成都东星航空学院

四川成都市

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采购与供应管理

培养目标本专业为适应社会主义市场经济发展的需要，为中型以上独资、合资、国有、民营企业或政府部门、事业单位采购与供应岗位，培养与国际接轨的管理人才。就业前景：本专业立足成都，面向四川及周边地区的大中型现代制造企业、贸易流通企业、综合型物流企业

成都工贸职业技术学院

四川成都市

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道路与桥梁工程施工

道路与桥梁工程施工专业。为适应国家交通基础设施建设，于2010年恢复招生的紧缺专业。培养目标：主要面向道路和桥梁工程施工、管理、监理等企事业单位，培养在生产服务第一线协助进行道路与桥梁施工技术管理、施工生产管理、建设工程监理等工作，具有公民基本

攀枝花市建筑工程学校

四川攀枝花市

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计算机多媒体技术（5年一贯制）

一、专业定位本专业以平面设计师为专业方向，培养具有计算机平面设计、网页设计、视频音频处理、多媒体设计、交互式动画制作、影视后期制作、3D影视动画制作等互动媒体设计制作能力的发展型、复合型和创新型的高技能人才。二、课程设置公共基础课：语文、英语

重庆市渝北职业教育中心

重庆

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音乐

音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的声音。一般音乐的定义包括共同元件，例如音调（其支配旋律和和声），节奏（及其相关联的概念节奏，米，和关节），动态（响度和柔软性），和的声波品质音色和纹理（这是有时称为音乐声的“颜色”）。不同样式

晴隆县职业教育培训中心

贵州黔西南布依族苗族自治州

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人物形象设计

　　培养目标　　美容(Facialmake-up，artof)让容貌变美丽的一种艺术。培养学生系统掌握美容、美发所需要的基本理论、基本知识和专业技能，同时能独立从事人物形象设计、造型、包装等技能的中级应用型技术人才。　　主要课程　　造型效果图绘制、化妆品知识、

筠连县第二中学

四川宜宾市

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计算机应用

主要课程　　高等数学、线性代数、大学外语、c语言、计算机引论、高等数学、大学外语、大学物理、离散数学、大学物理、大学外语、马克思主义哲学原理、电子技术、C++程序设计、汇编语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、邓小平理论概论、编译原理、操作

内江市科技开发学校

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