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无人机制造与维修
培养目标:具有从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,并具有较强的实践能力和适应能力,掌握无人机制造、操控,修理专业知识及专业技能,面向无人机制造、应用、修理第一线,培养能够从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质
绵阳航空职业学校
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电子技术应用
电子技术应用专业培养目标本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。电子技术
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道路运输与路政管理
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握交通运输和路政管理基本知识和相关法律法规,具备路政管理、交通安全管理、公路养护管理、高速公路运营管理、通行费管理、监控通信管理、档案管理等能力,从事运政、路政执法管理
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茶叶生产与加工
培养目标本专业旨在培养具有大学专科层次、能从事茶树资源调查、品种选育、茶苗繁殖培养、茶园管理、茶叶加工、茶叶精制、茶叶品质检验、茶叶保鲜与包装等工作,理论基础扎实、实际操作能力强的高等应用型茶学专业技术人才。就业方向:学生毕业后,能胜任茶场
雷山中等职业技术学校
贵州 黔东南苗族侗族自治州
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数控技术专业
培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的高级技术应用性专门人才。 培养要求本专业
成都航空职业技术学院继续教育学院
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现代农艺技术
现代农艺技术现代农艺技术专业是一个大学专业,主干课程内容是植物生产与环境。培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术
贵州特殊教育中等职业技术学校
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现代农艺技术
现代农艺技术学制初中起点的有效年限为2-4年,高中起点的有效年限为1-2年。允许学生采用半工半读、工学交替等方式,分阶段完成学业。 现代农艺技术培养目标本专业坚持立德树人,培养具有高度社会责任感和职业道德、良好科学文化素养和自我发展能力和较强社
重庆广播电视中等专业学校
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机电一体化
培养目标机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。培养要求机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好
乐山市阳光中等职业技术学校
四川 乐山市
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农学专业部专业
前沿的专业:专业名称培养目标主要课程就业去向畜禽生产与疾病防治(宠物养护与经营方向)培养具有动(宠)物疾病预防、诊断及治疗技术;掌握动(宠)物饲养、护理技术;畜禽饲养与诊疗技术。具有一定的营销技术和综合管理能力,能从事动(宠)物生产饲养管
四川省安岳第一职业技术学校
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电气工程及自动化专业
1. 培养目标 本专业面向电气工程相关领域,培养能适应社会和地方经济建设需要,具有良好的科学素养和创新精神,德、智、
四川轻化工大学
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