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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。主干课程建筑识图与构造、建筑力
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  • 发展趋势学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理
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  • 酒店管理专业本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店业或高端服务业的一线服务和基层管理工作的高素质技术技能人才。培养要求该专
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  • 操作 工程造价专业。开办于2008年,是学校重点专业。培养目标:主要面向建筑施工、建设管理等企事业单位,培养在生产、服务第一线协助进行工程造价编制、建设管理等工作,具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。主要核心课程:建筑识图与
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  • 主干课程健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握母婴保健基 础知识,具备保障母婴安全和促进优生优育的能力,从事临床助产和母婴保健护理工
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  •   一、培养目标  本专业培养拥护党的基本路线,贯彻党的教育方针,以立德树人为己任,德、智、体、美全面发展,具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念,掌握学前教育的专业知识与专业技能,具有幼儿保教知识及相关能力;具有教育反思、沟通、合作、
  • 机器人工程专业机器人工程专业(Robot Engineering),是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展,具有道德文化素质和社会责任感,掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术,有较强实践能力、创新精神,主要从事机器人工作站设计、装调与改造,机器人
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  • 学制:全日制3年成都市的博物馆总数已达108家,居中西部之首、全国前列。博物馆事业的蓬勃发展对成都“文化之都”建设和推进国际化城市进程,都将起到重要的助推作用。合格的博物馆专业导游需求十分突出、缺口较大。我校特开设导游服务(文博)专业,培养文博
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  • 工商管理类专业属于管理学门类,包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理、劳动关系、体育经济与管理、财务会计教育、市场营销教育、零售业管理、创业管理、海关稽查等17个专业
  •   培养面向:主要面向“三农”行业,培养从事种子生产与加工、种子贸易、果蔬种植、农药生产与销售、农业技术推广与服务等应用型人才。  主要课程:设施农业、有机农业、农作物高新技术栽培、种子生产与经营、种子检验与加工、植物病虫害防治、无公害农产
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