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学前教育
学前教育对象任务学就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始,0~3岁的教育称为婴儿教育,3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育,对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用,托儿所幼儿园家庭社会教育在
赫章县中等职业学校
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计算机应用
主干课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统
乐山市中区育贤中等职业学校
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物业管理专业
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汽车美容与装潢
一、 培养目标:本专业主要培养面向汽车美容与装潢行业,具有良好的职业素养,掌握汽车美容与装潢专业知识,在生产、服务和管理第一线工作的汽车修理、美容与装潢服务,并能吃苦耐劳具有创业精神和较强适应能力的应用型技能人才。二、 主要课程:机械设计、机
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经济贸易系
市场营销,英文是Marketing,又称作市场学、市场行销或行销学,市场是商品经济的范畴,是一种以商品交换为内容的经济联系形式。对于企业来说,市场是营销活动的出发点和归宿。市场营销既是一种职能,又是组织为了自身及利益相关者的利益而创造、沟通、传播和
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旅游服务与管理
实践教学旅游行业调查和旅游企业业务实习,一般安排10周~12周。培养目标:旅游服务与管理专业简介 一、培养目标: 使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有
黎平县中等职业技术学校
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数控技术
数控技术培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理。的高级技术应用性专门人才。 数控技
重庆中意职业技术学校
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机电一体化
机电一体化又称机械电子学,英文称为Mechatronics,它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成,机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技
贵阳职工中等专业学校
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城市轨道交通运营管理
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运 服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管
重庆光华女子职业中等专业学校
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计算机应用
计算机应用专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计实训机房算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作
广元凤凰职业技术学校
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