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  • 培养目标:培养从事数控机床操作及编程的高级技能人才。职业资格:车工、铣工(技师、高级)职业能力:能编制高难度、高精密、特
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  • 学习内容:草图绘制、基本建模方法、零件制图模具装配、美术素描:高级曲面建模、Pro/E、逆向工程技术Surfacer、MasterCAM、加工中心操作及加式前准备;AutoCAD、速写、色彩、模型图纸制作、3DSMAX效果图、三维手绘;逆向软件、逆向工程技术、抄数设备;设计基础;
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  • (一)培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展;具有良好的思想品德和职业素质与职业道德;熟练掌握汽车结构与原理、汽车故障诊断与维修、汽车性能检测与质量评定、汽车鉴定与评估、汽车保险与理赔等专业知识;具有汽车故障诊断与维修
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  • 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智
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  •   一、专业介绍  培养目标本专业培养德智体美劳全面发展的,具有综合职业能力的机场航空公司,民航宾馆人员,机场服务工作人员。  就业面向民航机场和航空公司所需要的地勤服务、空中乘务人员以及具有航空式服务要求的服务行业所需要的初、中级实用型人
  •   应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及
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  • 数字媒体技术是一个结合了数字技术、媒体与艺术设计的多学科交叉专业。它注重创意,利用媒体技术,在游戏、移动互联网、互动娱乐、影视动画等领域展开研究和创作,重在培养能够熟练地应用现代计算机技术,从事数字媒体制作、图形图像处理、动画设计等的高层次
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  • 培养目标:掌握数控机床、机械工艺操作技术、能从事数控机床操作、编程的中、高级技术工人。主要课程:文化课、计算机基础、机械制图、机械制造工艺、数控加工工艺、CAD/CAM技术、数控设备的使用与维护、计算机绘图等。从业方向:机电企业数控加工、自动化生
  • 主干课程机械制造及其自动化、汽车使用与维护、汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气设 备检修、汽车电控技术、汽车电路分析、汽车舒适与安全系统检修、汽车总线系统检修、汽 车综合故障诊断、车联网应用技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展
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