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机械加工技术

主干课程画法几何与机械制图、机械原理、机械设计、工程力学、机械工程材料、电工技术与电子技术、机电传动控制、机械制造技术、液压与气压传动、机械工程测试技术、数控原理与编程、、机械CAD\CAM技术等课程。知识与能力1.掌握机械学的基本知识和基本理论；2

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矿山机电技术专业

　　培养目标矿山机电技术的目标是培养能从事煤矿机电设备设计选型、安装、运行、维护、检修及管理工作的高级技术应用性人才。　　必备能力矿山机电系统及设备造型设计、安装、调试、维修及管理能力。　　学制2.5年　　学习形式业余　　学习课程矿山供电、矿

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饭店运营与管理

培养目标餐饮管理与服务专业主要培养适应现代餐饮企业生产、服务、管理第一线，需要德、智、体、美诸方面全面发展的、具备扎实的餐饮管理知识、具有旅游餐饮管理操作技能、熟悉餐饮管理的相关法规及行业规定，能够独立进行餐饮管理、项目开发、市场推广等工作

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学前教育

学前教育专业介绍学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分

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汽车检测与维修技术

课程设置：机械识图、汽车机械基础、汽车电学基础、汽车文化与概述、汽车专业英语、汽车发动机、汽车底盘、汽车电气、汽车车身构造与修复、汽车保养与维护、汽车安全舒适系统、汽车故障诊断技术、钳工、焊工、电工等。

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电子电器应用与维修专业

　　一、课程建设与改革　　电子专业课程设置是根据《国家机械加工技术类——电子电器应用与维修专业》的课程标准、《成都市电子电器与维修专业教学指导意见》，结合我校实际情况并对当地的企业及单位用工要求的调研情况制定的，充分体现了根据、地方、学校三

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园林技术

　　主干课程：园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林工程项目管理等。　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、园林工程及管理基本知识，具备园林

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电子技术应用

电子技术应用专业培养目标本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。电子技术

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学前教育

学前教育对象任务学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在

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会计电算化专业

　　培养面向：主要面向工商、金融、服务等行业，培养从事会计、审计、出纳、成本核算、报表分析和库存系统、采购系统及销售系统、纳税申报、营销和经济管理应用型人才。　　主干课程：基础会计、统计原理、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、企业理财、

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