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学前教育专业

　　学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，

四川省古蔺县职业高级中学校

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机械电子工程专业

　　招生专业介绍：　　机械电子工程专业是一个“机”和“电”相融合的专业。随着智能制造技术的发展，社会对机械电子工程专业的人才需求一直非常旺盛，同时对人才提出了更高的要求，也带来了更大的发展机遇。该专业是是四川省首批卓越工程师教育培养计划专业

成都工业学院

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药剂

重庆医药经贸卫生学校药剂专业培养目标贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握药剂专业技能，能在各级各类医药流通机构和

重庆医药经贸卫生学校

重庆

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助产

主干课程健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握母婴保健基础知识，具备保障母婴安全和促进优生优育的能力，从事临床助产和母婴保健护理

铜仁碧江区中等职业学校

贵州铜仁地区

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应用电子技术

培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，

遂宁民进中等专业学校

四川遂宁市

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旅游服务与管理

培养目标:旅游服务与管理专业简介一、培养目标：使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行

四川省宣汉昆池职业中学

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计算机应用

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主

贵州省物资学校

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康复技术

康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。培养目

贵州护理职业技术学院

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汽车运用与维修

汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度

盘州市职业技术学校

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园林工程技术专业

　　一、招生对象、学制年限　　招生对象：参加普通高考的文、理考生和对口中职学生　　学业年限：全日制三年(最长不超过五年)　　学历层次：高职专科　　二、本专业培养目标　　本专业以市场、行业需求为导向，根据岗位需求，面向园林行业生产、建设、管理、

成都艺术职业大学

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