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  • 培养目标:培养从事旅行社旅游景点导游服务工作的中级技能人才。学习年限:高级技工(取得中级职业资格人员2年,高中毕业生3年,初中毕业生5年)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识;具有获取新知识、新技能
    四川 南充市

  •   培养目标面向电力行业生产第一线,具有与本专业相适应的文化科学知识和专业理论知识,具备综合职业技术应用能力,全面素质和创新精神。具有电力系统及工矿企事业单位继电保护电气自动装置及二次回路运行、检修、维护、设计、安装、调试等技术和管理工作等
  • 0403—4中级 培养目标:培养从事汽车维修的中级技能人才。 学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生) 职业能力: 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的
    四川 攀枝花市

  •   专业培养目标:培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。  专业核心能力:硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置能力。 
  • 一、专业定位立足区域行业产业发展,培养适应普通机床、数控车床、数控铣床、加工中心操作等岗位需求的中级应用型技术技能型人才。二、课程设置公共基础课:立业立人、语文、数学、英语、、职业生涯规划、职业道德与法律基础、经济政治与社会、哲学与人生、体
  • 培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论的人才。
  •   专业介绍  电子电器应用与维修专业是国家改革发展示范学校重点建设专业。开办多年来为社会培养出了一批品德高尚、专业理论基础扎实和实际操作技能过硬的高素质人才。本专业有优越的实训条件,高素质的师资队伍,其培养的学生符合社会对于电子人才的需求
  • 培养目标:掌握数控机床、机械工艺操作技术、能从事数控机床操作、编程的中、高级技术工人。主要课程:文化课、计算机基础、机械制图、机械制造工艺、数控加工工艺、CAD/CAM技术、数控设备的使用与维护、计算机绘图等。从业方向:机电企业数控加工、自动化生
  • 主要课程  语文、数学、英语、计算机应用基础、电工基础、电子技能、机械制图、工程力学、接触网、电工测量、电机拖动与控制、内外线工程、电力线路工、牵引变电所、城市轨道交通概论、供变电工程(工厂供电)、地铁变电所技术、地铁供电系统原理、继电保护原
  • 培养目标培养能够熟练运用基本技能独立完成服装设计、成衣结构设计和产品制作并具备产品生产跟单的能力,能够与他人合作,有--定可持续发展的专业技能型人才.。主要课程服装材料、素描、色彩、服装结构设计、服装缝制工艺、服装设计图表现、服装电脑辅助设计
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