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  •   层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:本专业培养能从事煤矿生产管理、采矿工程与生产设计、技术管理和安全管理的高级技术应用性人才。  确认选择该专业培养目标培养能从事煤矿生产管理、采矿工程与生产设计、技术管理和安全管理的高级技术应用性人才
  • 主要课程  高等数学、线性代数、大学外语、c语言、计算机引论、 高等数学、大学外语、大学物理、离散数学、大学物理、大学外语、马克思主义哲学原理、电子技术、C++程序设计、汇编语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、邓小平理论概论、编译原理、操作
  • 电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的,具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修
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  • 可考证书:维修电工中(或高)级职业等级证、机器人操作技师证、可编程控制系统设计师等。  就业方向:工业机器人设备操作员、机器人运行维护与管理人员、工业机器人工作站设计与安装人员、销售客服工程师等。
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  • 主要课程设置:建筑制图、建筑材料、建筑力学、建筑构造、建筑结构、建筑电工、AutoCAD、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑工程预算、施工组织管理、建筑施工图识读、房屋卫生设备、地基基础、资料整理、监理概论、工程项目管理、工程招投标。  主攻方向:
  • 培养目标:培养从事幼儿教育教学活动,承担幼儿园部分管理与科研任务,进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才(高级工)。学习年限:2年(取得中级职业资格人员),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)。职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的
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  • 培养目标以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线,将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起;以应用为目的,在保证科学性的前提下,从工程观点考虑,删繁就简,使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上,以培养读者的工作
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  • 主干课程《CAD技术基础》、《建筑制图与识图》、《工程财务管理》、《建设工程成本规划与控制》、《安装工程施工技术》、《建设工程项目融资》、《建筑物经济学》、《建筑与装饰工程施工技术》、《建筑与装饰工程估价》、《安装工程估价》。专业培养培养目标
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  • 主要课程  主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业
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