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学前教育
主要课程 普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。 实
乐山市欣欣艺术职业学校
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机械加工技术
是指利用机械加工的方法,按照图纸的图样和尺寸,使毛坯的形状、尺寸、相对位置和性质成为合格零件的全过程,加工工艺是工艺人员进行加工前所需要做的工作,避免在加工过程中发生加工失误,造成经济损失。
都匀市工商管理学校
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护理
培养方向:面向全国各省、市、县地方医疗卫生机构,培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位需要,知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。就业面向:各级医疗卫生机构、临床医院、老干部疗养康复中心等单位主干课程:解剖
南充电子工业学校
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车辆工程系
车辆工程系现有教师44人,其中,硕士研究生4人,中、高级职称24人,技师以上职业资格38人,市级骨干教师6人,开设有汽车制造与检修、新能源汽车维修、汽车维修、汽车营销等专业,建有汽车维护保养工作站、汽车美容工作站、汽车发动机检修一体化实训室、汽车底
重庆市机械高级技工学校
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经济管理类
经济学门类包括经济学、财政学、金融学、经济与贸易四大学科类别。经济学类专业主要有能源经济、经济统计学、资源与环境经济学、商务经济学、经济学、国民经济管理等。财政学类专业主要有财政学、税收学。金融学类专业主要有金融数学、金融学、保险学、金融工
四川大学继续教育学院
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计算机网络技术
计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源
贵州工程职业学院
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数控机床加工专业
数控机床加工专业课程: 主要设置工程力学、机械制图、钳工工艺、钳工技能训练、公差配合、机械制图、车工工艺、车工技能训练、机械基础、金属材料与热处理、数控机床编程与模拟、机制工艺、数控机床加工操作、机械CAD、切削原理与刀具、加工中心、数控机床机
四川自贡市高级技工学校
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汽车运用与维修专业
培养目标 汽车运用与维修专业 技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。 (1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验; (2) 能够分析和解决本专业的一般技术
四川核工业职工大学继续教育
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汽车运用与维修
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车
遵义市航天工业学校
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电梯维修/维护/安装
培养目标:掌握数控的基础知识和专业技能。具备相应实践技能,熟练掌握数控加工工艺设计,数控机床加工程序的编程,数控机床操作、机械加工生产和管理需要的高级技能应用型人才。同时兼学电梯维修、维护、安装技能。就业方向:本专业主要面向机械制造企业、电
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