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小学教育

小学教育培养目标小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、

威州民族师范学校

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会计电算化

会计电算化也叫计算机会计，是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用，具体而言，就是利用会计软件，指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程，会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的

晴隆县职业教育培训中心

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水利水电工程专业

　　层次：专升本学习期限：3年专业介绍：水利水电工程专业着重培养从事大中型水利水电枢纽及其建筑物(包括大坝，水电站厂房，闸和进水、引水、泄水建筑物等)，以及工业用水工建筑物的规划、设计、施工、管理和科研方面的高级工程技术人才，学习与研究方向包

西昌学院继续教育学院

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建筑工程施工专业

专业课程设置：建筑材料、建筑制图与识图、建筑工程测量、建筑校内实训、建筑构造、建筑力学、建筑CAD工程绘图、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程计量与计价等。就业方向：主要面向建筑行业和建设类企业，从事工程施工、质量检查、安全

泸州市职业技术学校

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信息技术

主要特征有人将计算机与网络技术的特征——数字化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化，当作信息技术的特征。我们认为，信息技术的特征应从如下两方面来理解：信息技术具有技术的一般特征——技术性。具体表现为：方法的科学性，工具设备的先进性，技能的熟练

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人力资源管理专业

　　层次：高起本学习期限：5年专业介绍：人力资源管理专业的基本任务是适应当前我国社会主义现代化建设的需要，为各类大、中、小、微型企业培养具有开拓精神的人力资源管理职业经理人，为政府部门、事业单位培养具有实用人力资源管理知识和技能的，懂管理、

四川农业大学继续教育学院

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计算机应用

主要课程　　计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像

四川省南江县职业中学

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工程造价

·工程造价专业··工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一，是以经济学、管理学、土木工程为理论基础，从建筑工程管理专业上发展起来的新兴学科。当前，几乎所有工程从开工到竣工都要求全程预算，包括开工预算、工程进度拨

贵州城市职业学院

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学前教育专业

　　中学高级教师，双师型教师，担任德育课教学，保育员考评员。2007年被评为“双流县优秀教育工作者”; 2008年获得高级育婴师资

成都市天府新区职业学校

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计算机平面设计

计算机平面设计培养目标培养学生具有基本的审美能力，利用常用的平面设计软件进行多媒体产品开发、广告设计与创意、印刷品的设计、展览展示等能力，能够从事多媒体产品开发，广告设计与创意，印刷品的设计，展览展示等技术工作。本专业毕业生主要面向利用计算

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