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  • 一、培养目标1)总体目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。2)专业专长目标:钳工工艺与技能:使学生熟
  • 无人机应用技术,专科专业,学制三年。培养掌握无人机原理及装配、无人机检修,无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能,具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力,可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力
  •   培养目标  具有坚定的政治方向,热爱祖国,献身农业;具有集体主义观念,艰苦奋斗的作风和良好的职业道德;遵纪守法,品德优
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  • 就业方向本专业毕业生主要面向宾馆、饭店、酒店、度假村,从事前厅、客房、餐厅等服务工作与基层管理工作。教学内容旅游基础、服务心理、饭店管理基础、旅游政策与法规、礼节礼仪、饭店营销、酒水知识与调酒、相关文学作品、旅游职业道德、专业英语(日语)、
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  • 一、培养目标:涵盖计算机网络应用与计算机网络安全两大领域,培养Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理和计算机组装与维修的技术技能型人才。二、主干课程:计算机基础、多媒体技术、OFFICE、常用软件、硬件维护、网络组建与应用、计算机网络基础、网
  • 1、公共基础课包括下列课程:入学教育(军训)、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想邓小平理论与三个代表、体育、形势与政策、英语、计算机应用基础、经济数学。2、职业基础课包括下列课程:应用文写作、中国经济地理、微观经济学、统计学、财务会计、国际贸
  • 培养目标本专业面向商业摄影行业,培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德,较强的学习能力和创新意识,具备精设计、会操作、懂管理的能力,能够胜任商业摄影等岗位的高技能人才。主要课程摄影专业的主要课程根据不同的院校有不同的设置,主
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  • 主要课程  计算机辅助设计、机械设计基础、典型结构受力分析、起重机械吊装操作、液压传动与气动控制技术、机床拆装与维修技能、铣工技能、车工技能、特种加工技能、机修钳工综合技能等。培养目标  培养目标:   培养从事通用设备安装、维修并能进行零
  • 护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床
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