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  •   培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,努力践行社会主义核心价值观, 具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、法治意识和创新意识,精益求精的工匠 精神,较强的职业技能、就业创业能力和可持续发展的能力具有较强
  • 培养目标本专业培养能从事民航空中安全保卫、客舱安全管理及其他行业安全保卫工作的高素质技术技能人才,掌握民航空中安全保卫专业必备的理论知识和专业技能,按照执勤程序完成机上安保工作。主修课程体能训练、散打技能、危害空防安全行为处置、客舱谈判技战
  • 培养目标计算机应用专业是培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算
  •   培养目标:本专业主要培养德智体全面发展,掌握现代企业理理论,具有较强企业理能力,较强的语言文字表达能力、人际沟通能力,外语水平高,知识面广,能熟练利用计算机技术、网络技术等现代管理技术,能在工商企业从事各方面管理工作的高级应用性人才,同
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  • 主干课程艺术概论/艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设 计基础(含二维设计基础、三维设计基础)、图形图像制作软件、三维制作软件等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,
  • 专业课程“两课”、体育、英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制造技术、数控加工工艺、数控编程、电气控制与PLC、电工技术、电子技术、机械制图、计算机绘图(cad)、计算机基础、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型
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  •   学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,
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  •   主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图
  • 培养目标:学生通过在校期间模块化式一体化学习,系统地掌握建筑测量;建筑材料试验;砌筑工、抹灰工、钢筋工、混泥土工等专门技能并获得职业资格证书;通过建筑工程施工、管理等方面的训练,把学生培养成具有良好职业素养,能在建筑施工生产第一线从事施工管
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  • 培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计
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